Положение о наставничестве в Усольском муниципальном районе Иркутской области
Дорожная карта внедрения программы наставничества МБОУ "СОШ № 6"
Программа наставничества (учитель-учителю) 2021-2025 гг.
Программа наставничества на 2021-2022
Приказ № 205/1 от 01.12.2022 г. "О проведении Недели молодого специалиста"
Отчет по проведению методической Недели молодого специалиста "Первые шаги в профессии"
Международное сотрудничество
О заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки
Заключение договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки не планируется
О международной аккредитации образовательных программ
Международная аккредитация образовательных программ не проводилась
Доступная среда в школе
Доступная (или безбарьерная) среда— это среда, которая создает легкие и безопасные условия для наибольшего числа людей. Понимая проблемы инвалидности, доступная среда — это расположение объектов окружающего пространства таким образом, чтобы люди с физическими, сенсорными или интеллектуальными отклонениями могли использовать это пространство с минимальной помощью посторонних.
Поэтому функциональная задача образовательной организации – найти способы решения обеспечить ту самую «безбарьерную, доступную среду».
Инклюзивное обучение - это обучение (воспитание) в совместной образовательной среде детей с ограниченными возможностями здоровья (дети с задержкой психического развития, с тяжелыми формами нарушения речи, дети-инвалиды и т.д) и детей, не имеющих таких ограничений, посредством обеспечения детям с ограниченными возможностями здоровья специальных условий обучения/воспитания и социальной адаптации, не снижающих в целом уровень образования для детей, не имеющих таковых ограничений в классе.
В ходе обучения детям с ограниченными возможностями здоровья предоставляются специальные условия обучения/воспитания в соответствии с потребностями ребенка и заключениями ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия). С учетом психофизиологических особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, разрабатываются индивидуальные учебные планы, включающие график обучения для данного лица, учебную нагрузку, сроки освоения им образовательных программ, его аттестации.
В школе обучаются обучающиеся с ОВЗ в количестве 64 человек, из них 7 инвалида. Для них созданы специальные условия. С ними работают 17 учителей со специальной курсовой подготовкой.
Условия питания, в т.ч. инвалидов и лиц с ОВЗ
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Положение о родительском контроле за организацией горячего питания в МБОУ «СОШ № 6»
Условия питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Десятидневное цикличное меню питания обучающихся на 2022-2023 учебный год
План мероприятий по организации питания
Отчеты о выполнении муниципальных заданий
1. Отчет о выполнении муниципального задания за 2015 год
3. Отчет о выполнении муниципального задания № 01 на 2016 год и на плановый период 2017 и 2018 г. (по состоянию на 31.12.2016г.)
5. Отчет о выполнении муниципального задания № 02 на 2017 год и на плановый период 2018 и 2019 г. (по состоянию на 30.09.2017г.)
На основании информационного письма Министерства образования Иркутской области № 55-37-5563/16 от 06.06.2016г. «О сервисе «Интернет-телефон доверия для детей» информируем Вас о том, что во исполнении пункта 2.6 Постановления комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Иркутской области от 28 марта 2016г. № 2 на базе официального сайта государственного автономного учреждения Иркутской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» установлен и доступен для несовершеннолетних сервис "Интернет-телефон доверия для детей."
